同时穿越:诸界星渊 第195章

  他嗫嚅着,声音低得几乎听不见:“我只是……想跟你认识一下。毕竟上次你就救过我,而且你还这么厉害……”

  这话听起来更像是为自己笨拙的搭讪找借口。

  景渊的目光从书页上抬起,他没有丝毫委婉,话语如同手术刀般精准而冰冷:

  “我有洁癖,”

  “见不得傻瓜,笨蛋,白痴……”说着,景渊的目光一次扫过三人组。

  “你们不是天生的弱智,但也聪明不到哪去。”

  “波特先生,”

  “如果我是你,就不会在这里就把隐形衣脱掉,大摇大摆地喊出自己的名字。”

  哈利猛地倒吸一口凉气,下意识地捂住了自己的口袋。

  隐形衣的事,他怎么知道?!

  景渊无视哈利的震惊,继续说道,声音不高,却清晰地传入三人耳中。

  “在没有监护人签字的情况下私自来霍格沃茨学生禁地霍格莫德村,违反校规。恐怕有人会乐于你主动把把柄送到他们手上。”

  “还是某些为你而来,正躲在某个阴暗角落,像秃鹫盯着腐肉一样盯着你的垃圾,”他意有所指地加重了“垃圾”二字。

  哈利瞬间想到了小天狼星·布莱克,心脏猛地一揪。

  “他们都乐于见到你犯蠢,主动离开更安全的霍格沃茨城堡。省时省力,何乐而不为?”

  这番话如同剥皮剔骨,将哈利冲动行事的愚蠢和潜在的危险赤裸裸地摊开在他自己面前。

  哈利只觉得脸上火辣辣的,之前光顾着兴奋能来霍格莫德,完全没考虑过后果。

  “哈利,”赫敏的声音带着前所未有的凝重和一丝后怕,她用力抓住哈利的胳膊,“他……他说的对。是我们疏忽了,太大意了!你应该更低调一些的,尤其是在现在这种情况下!”

  她看向景渊的眼神变了,从探究变成了震惊和一丝感激。

  这个说话难听的家伙,每一句刻薄的话语背后,竟然都藏着对他们安全实实在在的警告。

  景渊的目光转向赫敏,缓缓摇头,语气带着一种近乎悲悯的嘲讽:

  “还有你,格兰杰小姐。同样在做着蠢事的小妞。”

  “时间……可不是什么人都能随意触碰的玩物。你觉得自己是在钢丝上跳舞,能掌控好微妙的平衡?”

  “你怎么知道那个精巧的小玩具,不会在某个你以为绝对安全的瞬间,突然发生故障?”

  他的声音如同来自深渊的低语,带着一种令人毛骨悚然的寒意,

  “然后把你抛进时间的乱流,让你在无尽的循环或错乱的时空中……永劫无归?”

  赫敏瞳孔紧缩,下意识用手捂住了胸口。

  时间转换器!他怎么会知道?!

  她自认做得天衣无缝,每次使用都小心翼翼,从未在任何人面前暴露过。

  “果然,”景渊看着赫敏惊恐的表情,下了最后的结论,“看起来有些聪明劲儿,但骨子里还是个格兰芬多的莽夫啊。”

  罗恩坐在旁边,看着哈利被批得抬不起头,赫敏被吓得眉头紧皱,心里又是愤怒又是忐忑。

  他攥紧了拳头,做好了景渊下一轮刻薄火力即将倾泻到自己头上的准备。

  ‘来吧,你这个毒舌的家伙!我倒要看看你能说我什么!’他心里怒吼着,身体微微绷紧。

  然而,景渊的目光只是极其平淡地扫过罗恩那张写满了“不服来战”的脸。

  “至于你,罗纳德先生。”罗恩的心提到了嗓子眼。

  “你……”景渊停顿了半秒,似乎在寻找一个最贴切的词,“……已经尽力了。”

  “!!!”罗恩愣住了。

  这……这是什么意思?不是嘲讽他?

  景渊接下来的话,却比直接的辱骂更让罗恩感到一种难以言喻的憋闷。

  “你并不背负太多期许。”

  “最好……也不要给自己设定什么伟大的理想。”

  “平凡,未必不是一种安稳的归宿。”

第330章 赫奇帕奇的凡人

  霍格莫德周末的插曲,对景渊·伊斯特而言,不过是平静湖面投下的一颗小石子,涟漪转瞬即逝。

  他依旧按照自己的节奏生活。

  高效地“应付”课程,通常是分身代劳。

  探索城堡的隐秘角落,解析斯莱特林密室里的古代魔法印记。

  或者像现在这样,在图书馆,寻找一些可能有趣的、被忽视的知识碎片。

  同时,景渊心中也有一些有趣的想法。

  哈利波特这个被整个魔法界视作救世主的存在,如果仅仅是对付一个连灵魂都撕得稀碎、审美崩坏到连鼻子都没有的疯子,未免太轻松了些?

  倒是让他要不要给他增加点难度,再弄一个更厉害的BOSS给他上上强度?

  或许……该给他找一个预言之外的,更有竞争力的对手?

  景渊向来是个行动力很强的人,从不拖延,想到了就会着手去做。

  他需要一个合适的“人选”,一个本身具有潜力、并且能引发足够戏剧冲突的“候选人”。

  很快,一个名字清晰地浮现出来——塞德里克·迪戈里。

  赫奇帕奇的五年级学生。

  在霍格沃茨的普遍认知中,他几乎就是“完美学生”的代名词。

  英俊、礼貌、魁地奇高手、学业优异、为人正直谦和。

  人们称赞他拥有“霍格沃茨学生期望中的一切”。

  赫奇帕奇学院,这个常被贴上“平凡”、“中庸”标签的学院,恰恰是霍格沃茨乃至整个巫师界的基石。

  他们或许没有那么多惊才绝艳的天才,但这些没有什么特殊才能的平凡者,才是巫师中的大多数。

  而塞德里克,无疑是这“平凡”土壤中开出的最耀眼的花朵。

  当然,这个“耀眼”,是在景渊这个真正的“太阳”出现之前。

  ……

  图书馆禁书区边缘相对安静的一个角落。

  塞德里克·迪戈里正坐在那里,面前摊开一本《高级变形术原理精要》。

  然而,他那双通常专注而温和的灰褐色眼眸,此刻却显得有些涣散。

  羽毛笔无意识地在羊皮纸上画着凌乱的线条,而非记录笔记。

  少年塞德里克之烦恼,来自许多方面。但最重要的烦恼来源,正是景渊这个插班生。

  虽然景渊属于拉文克劳,和塞德里克并不是同一个学院。但在霍格沃茨不同学院的同年级学生,是会一起上课的。

  魔咒课上,弗立维教授兴奋地与景渊讨论着幻影移形的空间稳定节点优化问题,那些术语塞德里克闻所未闻。

  魔药课上,景渊改良出的巫术合剂,其纯净度和效力让斯内普教授都罕见地沉默了,目光在他身上停留了许久。

  所以,塞德里克意识到了什么叫云泥之别。

  他并非嫉妒景渊的天赋。

  塞德里克本性正直,他承认并欣赏真正的才华。

  但这种全方位、令人绝望的差距,以及随之而来的、父亲和学院那无形中增加的期许压力,让他感到一种无力感和自我怀疑。

  他努力维持着表面的平静和优秀,内心却像被投入石子的水面,涟漪不断。

  他只是个……普通人。

  一个在真正的天才光芒下,显得格外“平凡”的普通人。

  就在这时,塞德里克听到了椅子被拉开的声音,他意识地抬头,瞳孔微微一缩。

  景渊·伊斯特不知何时已经坐在了他隔壁的空位上。

  景渊没有看向塞德里克,只是随意地抬起右手,对着远处几个不同的书架方向,凌空虚点了数下。

  无声无息间,几本书籍如同被无形的丝线牵引,从不同的书架隔层中飞出,轻轻地落在景渊面前的桌面上。

  如果塞德里克没有眼花的话,他甚至看到有书从禁书区飞出来。

  虽然这个巫师界的力量层次并不高,但有些研究还是有可取之处。

  景渊看的这几本书,确实是有些价值的。

  《龙到底是不是神奇生物?》、《灵魂魔法:禁忌与代价》、《黑魔法为什么是黑魔法》、《古代魔文高阶解析》、《力量本质:魔力与意志》、《神代魔法是否真的存在?》。

  塞德里克看着这一幕,忍不住轻声赞叹。

  “很漂亮的飞来咒,伊斯特。精准、无声、多目标同时操控……恐怕连通过N.E.W.Ts考试的精英,也未必能做到如此举重若轻。”

  他顿了顿,补充道,“这已经超越了技巧,近乎……艺术。”

  “下午好,伊斯特。没想到你也喜欢来这个角落,这里确实安静。”塞德里克试图开启一个温和的对话。

  “塞德里克先生,”

  “图书馆存在的核心价值是提供阅读和思考的空间,而非聊天的场所。”

  “如果你有什么亟待解决的问题,建议待会我们出去再谈。在这里,声音本身就是对知识的一种干扰。”

  这番话说得毫不客气,但奇妙的是,塞德里克并未感到被冒犯。

  他倒也知道,拉文克劳多出怪才,性格特立独行几乎是共识。

  景渊翻书的速度极快,目光扫过之处,仿佛已将内容尽数吸收。

  塞德里克则努力将注意力拉回《高级变形术原理精要》,但思绪总是不由自主地飘向旁边那个沉静而强大的身影。

  终于,景渊合上了最后一本书籍,径直站起身,将几本书籍用漂浮咒送回原处。

  在转身离开座位时,他才对着塞德里克的方向,招了招手。

  塞德里克却立刻会意。

  他迅速收拾好自己的物品,跟上了景渊的步伐。

  远离了图书馆,塞德里克感觉轻松了一些,他正想开口说点什么缓和气氛。

  景渊却先一步停下脚步,没有任何铺垫,直接切入了核心:

  “迪戈里先生,我知道你。”

  “你似乎一直在将大量的‘有效时间’投入到一项效率极其低下的活动中。尤其是现在,试图与认知层次存在显著差异的个体建立一种名为‘平等友好’的伪连接。”

  “这本质上是迎合他人期许,以及期待他人做出符合自己预期的行动的一种表现形式。”

  塞德里克脸上的笑容瞬间僵住。

第331章 景渊的欢愉理念

  “我不认为人际交往是无用的……”塞德里克辩解道。

  建立良好关系是团队合作的基础,这是赫奇帕奇一贯的精神……

  “将对于人来说宝贵的、不可再生的时间资源,耗费在维持这种低效的‘友好’上,以期获得他人对你‘优秀’或‘合群’的评价,在我看来,是一种对自身潜力极不负责任的挥霍。”景渊直言道。

  这番话的态度,与塞德里克一直以来奉行的“友善”、“平等”、“融入集体”完全背道而驰。

  如果是其他人——比如某个嫉妒他的斯莱特林,或者某个夸夸其谈的格兰芬多——说出这样的话,塞德里克或许会一笑置之,甚至认为对方在酸葡萄心理。

  他一直是公认的优秀者,他有自信的资本。

  但说这话的人是景渊·伊斯特。

  一个以超凡的姿态,在每一门课程上刷新了“优秀”定义的存在。

  一个几乎所有教授都赞不绝口的天才。